教材“丑”插图来自吴勇工作室 插图作者被爆光

为了能够体现时代发展的精神，也为了融入更多的现代化因素。我国的中小学教材每年都会进行创新，每天都会进行相应的调整。这种创新确实符合现代的需要，如果处理不当，也会带来一系列

教材“丑”插图来自吴勇工作室 曾表示书籍设计是一种情怀

5月26日，关于人民教育出版社（以下简称人教社）出版的小学数学教材中插画人物长相丑陋、引人不适的话题，多次冲上热搜，引发广泛关注。值得一提的是，该教材自审定以来，已经使用了